Inhalt: Wie kann man es schaffen, kleine Kinder und ihre Ausdrucksformen besser zu verstehen und mit ihnen aktiv ins Gespräch zu kommen? Mit vielen Beispielen aus dem Kita- und Familienalltag regt das Buch dazu an, über die einzigartigen Verständigungswege der Kinder zu staunen und ihre Signale wahrzunehmen und zu entschlüsseln. Darüber hinaus geben die Autorinnen Tipps und Empfehlungen, wie Sie kindgerechte Umweltbedingungen schaffen können, in den die Kleinen ihrem Forscherdrang nachgehen können. Schlagworte:Kleinkind, Kleinkinder, Kommunikation Systematik: Familie & Co. / Baby & Kleinkind Umfang: 135 S. : zahlr. Ill. (farb.), graph. Darst. Standort: Familie & Co./ Baby & Kleinkind ISBN: 978-3-589-24742-4
Inhalt: Mit seinen Spielanregungen aus dem PEKiP, Liedern, Fingerspielen und Bastelanleitungen für Spielzeuge, die Babys juchzen lassen, gehört es zur Grundausstattung im Kinderzimmer. Die Neuausgabe überzeugt durch ihre moderne, fröhliche Ästhetik mit neuen Fotos und Illustrationen sowie durch ein frisches, ansprechendes Layout. Die Krabbelfinger: für viel Spaß in der Familie und eine kindgerechte Förderung. Schlagworte:Fingerspiele, Kinderlieder, Kniereiterverse, Massage, PEKiP Systematik: Familie & Co. / Baby & Kleinkind Umfang: 139 S. : zahlr. Ill. (farb.), Noten Standort: Familie & Co. / Baby & Kleinkind ISBN: 978-3-466-31045-6
Inhalt: Eltern sind dabei oft ratlos, wie es ihnen gelingen kann, den Nachwuchs von den Bildschirmen wegzulocken und geben oft einfach entmutigt auf. Christoph Biemann ist allen Eltern, Großeltern und Kindern aus »Die Sendung mit der Maus« bekannt und hat das unglaubliche Talent, komplizierte Dinge einfach darzustellen. Für Alt und Jung ist er mit seinem grünen Pulli wie ein sonntägliches Familienmitglied. Kinder fürs Lesen zu begeistern, ist ihm ein persönliches Anliegen und so erklärt er in diesem Buch gemeinsam mit Thomas Montasser, wie Eltern es endlich schaffen können, ihr Kind in die wundervolle Welt des Lesens zu entführen. Schlagworte:Leseförderung, Lesen Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 191 S. Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen ISBN: 978-3-442-39352-7
Inhalt: Kaum ein Thema beschäftigt Eltern so sehr wie der Medienkonsum ihrer Kinder. Was? Warum? Ab wie vielen Jahren? Und was war gleich Fortnite noch mal? In ihrer typisch humorvollen Art beantwortet Patricia Cammarata die dringendsten Elternfragen zu moderner Medienerziehung. Wie lange sollen Kinder digitale Medien nutzen? Machen Videospiele aggressiv? Ist YouTube besser als Fernsehen? Wie wirkt sich Instagram auf die Körperwahrnehmung Pubertierender aus? Was mache ich, wenn mein Kind (virtuell) gemobbt wird? Schlagworte:Cybermobbing, Digitalisierung, Kind, Kinder, Medienerziehung, Medienkompetenz, Medienkonsum, Medienpädagogik, YouTube Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 318 S. : ill. Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen ISBN: 978-3-8479-0049-8
Duden Gemeinsam tüfteln statt einsam glotzen clevere Experimente für Kinder und Eltern Dudenverlag, Berlin (2021)
Standort: Familie & Co. / Fördern & Lernen
Inhalt: Dieses Buch weckt den Erfindergeist Leuchtende Luftballons, blinkende Namensbuttons und sprechende Katzen: 69 tolle Experimente warten darauf, von Kindern (ab 5 Jahren) und Eltern ausprobiert zu werden. Dabei trifft Analoges auf Digitales: Basteln, schneiden, kleben, programmieren. Illustrationen zeigen Schritt für Schritt, wie es geht. Tüftelwissen rundet das Ganze ab: Wie Stromkreis, Batterie, LED oder Motor funktionieren, oder wie man Programme wie Scratch Jr, Makey Makey, Stop Motion Studio und CoSpaces einsetzt. Schlagworte:Basteln, Experiment, Experimente, LED, Medienkonsum, Programmieren, Scratch Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 320 S. : Ill. Standort: Familie & Co. / Fördern & Lernen ISBN: 978-3-411-77087-8
Duden Gemeinsam schlau statt einsam büffeln: so lernen Kinder und Eltern zusammen mit 188 Spielen und Ideen Dudenverlag, Berlin (2020)
Standort: Familie & Co. Fördern & Lernen
Inhalt: Die beste Möglichkeit, die Talente von Kindern zu entdecken und zu entfalten, ist Co-Learning. Damit erschließen sich Eltern und Kinder spielerisch unsere schnell verändernde Welt. Einsames Büffeln ist tot - zusammen lernen ist die Zukunft! Béa Beste und Stephanie Jansen erklären, wie sich Kinder entwickeln, welche Lerntypen es gibt - und wie man mühelos damit umgeht. Im zweiten Teil eröffnen sie Eltern den Weg ins entspannte spielerische Lernen zu Hause. Der dritte Teil bietet einen großen Ideenpool für gemeinsame Aktivitäten. Schlagworte:Co-Learning, Lernen, Lernmethode, Lernmotivation, Lerntraining Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 368 S. : Ill. Standort: Familie & Co. Fördern & Lernen ISBN: 978-3-411-75645-2
Elternfaden Autismus wie Ihr Kind die Welt erlebt ; mit gezielten Therapien wirksam fördern ; schwierige Alltagssituationen meistern TRIAS, Stuttgart (2021)
Standort: Familie & Co. / Fördern & Lernen
Inhalt: Viele Eltern mit einem Kind im Autismus-Spektrum sind nach der Diagnose hilflos und suchen nach fundierten Informationen. Sie wollen nicht nur wissen, was sich dahinter verbirgt, sondern auch, wie Sie ihrem Kind wirklich weiterhelfen und gemeinsam den Alltag bewältigen können. Dr. Brita Schirmer verfügt über jahrelange Erfahrung in der Elternberatung und bietet Ihnen eine kompetente Orientierungshilfe an, um die individuell beste Förderung zu finden. Schlagworte:Autismus, Kind, Kinder Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 257 S. Standort: Familie & Co. / Fördern & Lernen ISBN: 978-3-432-11283-1
Inhalt: Für ADHS-betroffene Kinder und ihre Eltern ist die Schulzeit oftmals sehr beschwerlich. Meist weichen die Kinder unliebsamen Hausaufgaben aus, verwickeln die Eltern in ewige Diskussionen über Sinn und Unsinn bestimmter Übungen, trödeln und träumen vor sich hin und reagieren rasch frustriert, wenn sie einen Misserfolg einstecken müssen oder eine Aufgabe nicht lösen können. Selbst Eltern mit hohen Erziehungskompetenzen bringt die Lern- und Hausaufgabensituation mit «Träumerchen» und «Wirbelwind» daher bisweilen an die Grenzen ihrer Belastbarkeit. Dieser Elternratgeber bietet Ihnen konkrete, praktische Hilfestellungen. Schlagworte:ADHS, Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitäts-Störung Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 255 S. Standort: Familie & Co. / Fördern & Lernen ISBN: 978-3-456-85618-6
Gemeinsam schlau statt über Schule meckern So begleiten Eltern ihre Kinder erfolgreich durch die Schulzeit; Mit 100 Spielen und Ideen; Stärkt die Eltern-Lehrende-Kind-Beziehung Duden, Mannheim (u.a.) (2022)
Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen
Inhalt: Meckern adé - gemeinsam Schule gestalten: In diesem Mitmachbuch erfahren Eltern, was Kinder ab 6 Jahren zum erfolgreichen Lernen brauchen - und wie sie durch wertschätzende Kommunikation eine gute Beziehung zur Schule aufbauen können. Denn wenn Eltern und Lehrende miteinander entspannt agieren, schaffen sie die ideale Grundlage für das Groß- und Schlauwerden unserer Kinder - und haben auch noch Spaß dabei. Mit kreativen Übungen zum Ausfüllen und fast 100 Spielen und Ideen, die Eltern gemeinsam mit Lehrenden und Kindern umsetzen können. Schlagworte:Co-Learning, Lernen, Lernmethode, Lernmotivation, Lerntraining Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 348 S. Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen ISBN: 978-3-411-75656-8
Inhalt: Dieser Ratgeber gibt Eltern vielfältige Anregungen, wie sie Musik von der Geburt ihres Kindes an in den Familienalltag integrieren können. Das Buch informiert über Kurse der Elementaren Musikpraxis und nennt Tipps bei der Entscheidung für das "richtige" Instrument. Darüber hinaus vermittelt der Ratgeber wissenschaftlich fundiertes Hintergrundwissen zu den positiven Wirkungen von Musik. Die beiliegende CD bietet Lieder, Klangbeispiele zu Instrumenten und musikalische Traumreisen für Kinder. Schlagworte:Instrument, Instrumente, Kleinkind, Kleinkinder, Musik, Musikalische Früherziehung, Musikerziehung, Musikunterricht, Schwangerschaft Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 174 S. : Ill. (farb.) Standort: Familie & Co. / Fördern & Lernen ISBN: 978-3-7957-1170-2
Jedes Kind kann lesen und schreiben lernen LRS, Legasthenie, Rechtschreibschwäche - wie Eltenr helfen können Beltz und Gelberg, Weinheim (2011)
Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen
Inhalt: Eine Million Kinder leiden deutschlandweit unter Lese-Rechtschreibschwäche (LRS). Schul- und praxisnah zeigt die erfahrene Pädagogin und Autorin Ingrid Naegele, wie Eltern ihren Kindern mit Schwierigkeiten bei der Rechtschreibung und beim Lesen helfen können. Immer mehr Eltern stehen vor der Frage: Handelt es sich bei den Lese- und Rechtschreibproblemen ihres Kindes um eine ganz normale Entwicklungsverzögerung, die das Kind im Laufe der Zeit wieder aufholen kann oder um Legasthenie oder LRS? Wie damit umgehen, dass das Lernproblem auch das Verhalten des Kindes beeinträchtigt und die ganze Familie leidet? Wo mit dem Üben anfangen? Wie Eltern eine LRS erkennen können und wie sie ihr begegnen, dabei hilft dieses Buch mit vielen Tipps und pädagogischen Hinweisen aus der Praxis. Schlagworte:Legasthenie, Leseschwäche, Rechtschreibschwäche Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 144 S. : Ill. (farb.) Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen ISBN: 978-3-407-22513-9
Jedes Kind kann rechnen lernen Rechenschwäche und Dyskalkulie - wie Eltern helfen können Beltz, Weinheim [u.a.] (2011)
Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen
Inhalt: Bereits für die Hälfte der Grundschulkinder ist Mathe ein Angstfach. Doch »jedes Kind kann rechnen lernen« - denn die Rechenfehler der meisten Schüler gehen auf falsch oder gar nicht verstandene Lösungswege zurück. Und wer den Weg nicht versteht, der muss bei Hausaufgaben und Mathearbeiten zwangsläufig scheitern. Ein Buch für alle Eltern, die bei Schwierigkeiten ihres Grundschulkindes im Fach Mathematik nach Erklärungen und »erster Hilfe« suchen. Klaus R. Zimmermann zeigt Eltern und ihren Kindern Schritt für Schritt, was hinter den vier Rechenarten steckt. Die Kinder lernen zu verstehen, was es bedeutet, wenn man eine Zahl addiert oder abzieht, sie teilt oder »malnimmt«. Und wenn dieses Verständnis endlich geweckt ist, dann folgen die richtigen Lösungen beim Üben fast von selbst. Schlagworte:Dyskalkulie, Mathe, Mathematik, Rechenschwäche Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 160 S. : Ill. (farb.) Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen ISBN: 978-3-407-22503-0
Inhalt: Dieser Elternratgeber zeigt, dass richtig schreiben lernen für alle Kinder möglich ist. Hans-Georg Müller, selbst Lehrer und Rechtschreibcoach, erzählt, was Eltern übers Lernen wissen sollten, um selbst gute Lernpartner zu sein. Er beschreibt anschaulich die Ursache von Rechtschreibschwierigkeiten bei Kindern in Grundschule und Mittelstufe und was man ihnen entgegensetzen kann. Und er erläutert 16 Trainingsmethoden mit Beispielübungen damit Eltern und ihre Kinder gleich gemeinsam ins Rechtschreiben starten können. Schlagworte:Rechtschreibprobleme, Rechtschreibschwäche, Rechtschreibung Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 271 S. : Ill. (farb.) Standort: Familie & Co. / Fördern & Lernen ISBN: 978-3-411-75647-6
Inhalt: Glückliche Kinder, die ihre Begabungen optimal entfalten können, sind auch fit für die Anforderungen der Zukunft: Deshalb wollen viele Eltern heute ihren Nachwuchs bewusst fördern. In dem GU-Ratgeber Kinder gezielt fördern erfahren Sie, wie sich Kinder vom 1. bis 7. Lebensjahr in den entscheidenden Bereichen entwickeln: Sinne, Motorik, Kreativität, Intelligenz, Sprache, Musikalität, Persönlichkeit und Sozialverhalten. Für jeden dieser Bereiche finden Sie viele originelle Spiele und Anregungen, mit denen Sie Ihre Kleinen fördern können - gezielt und mit viel Spaß für Sie und Ihr Kind. Übersichtstabellen helfen, aus den über 350 Spielen schnell jeweils genau das richtige für die aktuellen Bedürfnisse des eigenen Kindes zu finden. Schlagworte:Förderung, Kind, Kinder, Spielideen Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 240 S. : Abb. (farb.) Standort: Familie & Co. / Fördern & Lernen ISBN: 978-3-8338-3971-9
Inhalt: Die Kinesiologie (Lehre von der Bewegung) geht davon aus, dass Bewegung, körperlich-seelisches Wohlbefin-den sowie die Denkfähigkeit eng zusammenhängen. Kinesiologie für Kinder, der Bestseller zu diesem Thema, zeigt Eltern, Lehrern und Erziehern, wie sie Lern- und Denkblockaden bei Kindern erkennen und mit gezielten kinesiologischen Übungen auflösen können: So macht das Lernen wieder Freude! Aber auch belastende Situ-ationen im Familienalltag können Eltern mit diesen Übungen spielerisch entschärfen. Viele Mütter und Väter sind beim Lernen mit ihrem Kind oft angespannt - hier finden Sie konkrete Übungen, mit denen Sie eigene innere Blockaden auflösen und so Ihr Kind wieder erfolgreich unterstützen können. Schlagworte:Kind, Kinder, Kinesiologie, Lernblockade Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 127 S. : Ill. Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen ISBN: 978-3-8338-1392-4
Knuff und seine Freunde entdecken die Sprache Sprachfördergeschichten für Kindergartenkinder Ensslin, Würzburg (2008)
Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen
Inhalt: Dieses Buch fördert mit speziell entwickelten kurzen Geschichten, liebevollen Illustrationen und spielerischen Übungen die Sprache schon im Kindergartenalter und legt so den Grundstein für den späteren Schulerfolg. Zu den fantasievollen Geschichten über Knuff und seine Freunde bietet dieses Buch kleine Spiele, die gezielt den Wortschatz erweitern und die Fähigkeit trainieren, einzelne Laute erkennen - die Grundvoraussetzung, um später schnell und gut Lesen und Schreiben zu lernen. Schlagworte:Kind, Kinder, Kindergarten, Sprache, Sprachentwicklung, Sprachförderung Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 61 S. : überw. Ill. (farb.) Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen ISBN: 978-3-401-41427-0
König Plus und Rabe Minus Zahlen, Formen, Mengen ; Kinder erwerben spielerisch mathematische Vorläuferfertigkeiten in Kindergarten und Schuleingangsbereich Ökotopia Verl., Münster (2007)
Standort: Ngl DRE
König Plus und Rabe Minus Zahlen, Formen, Mengen ; Kinder erwerben spielerisch mathematische Vorläuferfertigkeiten in Kindergarten und Schuleingangsbereich Ökotopia Verl., Münster (2007)
Standort: Familie & Co. / Fördern & Lernen
Lernen mit Grundschulkindern praktische Hilfen und erfolgreiche Fördermethoden für Eltern und Lehrer Kohlhammer, Stuttgart (2017)
Standort: Familie & Ci./ Fördern & Lernen
Inhalt: In der Grundschule erfolgen die entscheidenden Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn unserer Kinder. Die PISA-Studie hat dem deutschen Bildungssystem jedoch bescheinigt, bei der Förderung schwächerer Schüler besonders wenig erfolgreich zu sein. Zeigen Kinder Leistungsprobleme, so passen gängige Fördermethoden oft nicht. Dieses Buch möchte für Eltern, Lehrer und Therapeuten Lösungswege aufzeigen. Unter dem Motto "Lernen muss erfolgreich sein!" werden für den Erwerb der Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen und Rechtschreibung auf der Basis lernpsychologischer und neurowissenschaftlicher Forschungserkenntnisse einfache und effektive Strategien und Methoden für den täglichen Gebrauch vorgestellt. Schlagworte:Förderung, Gehirnforschung, Grundschule, Kind, Kinder, Lernen, Lernmethode, Lernpsychologie, Lerntechnik, Leseschwäche, Pisa-Studie, Rechtschreibschwäche Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: XIII, 212 S. : Ill. (farb.) Standort: Familie & Ci./ Fördern & Lernen ISBN: 978-3-17-031196-1
Lese- und Rechenkompetenz trainieren Hilfe bei Legasthenie, LRS und Dyskalkulie Urania Ravensburger, Ravensburg (2012)
Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen
Inhalt: Wie lernen Kinder lesen? Warum ist Lesen lernen so schwer? Wie können Eltern und Erzieher sie dabei unterstützen? Kinder eignen sich bereits vor dem Schulbeginn wichtige Fähigkeiten an, die sie für das Lesen lernen brauchen. Bilderbücher und Geschichten zum Vorlesen bereiten sie auf eigene Erstlesebücher vor. Aber was macht ein gutes Buch aus? Der Text, die Bilder, die Geschichte, die Schrift, der Zeilenabstand? Was passiert im Kopf, wenn wir lesen? Wieso lernen Kinder unterschiedlich schnell, warum verdrehen sie Buchstaben, und wieso fällt es ihnen schwer, zu erkennen, wo ein Wort aufhört, wo ein neuer Satz anfängt? Dieser Ratgeber verdeutlicht, wie wichtig Erstlesebücher für Leseanfänger sind. Vor allem aber geben die Autoren Tipps, wie man Kindern in dieser wichtigen Phase helfen kann. Schlagworte:Buch, Erstlesen, Geschichtenerzählen, Leseanfänger, Lesen, Lesenlernen Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 139 S. : zahlr. Ill. (farb.). Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen ISBN: 978-3-401-70798-3
Inhalt: In diesem Buch sind für alle Schülerinnen und Schüler erstmals 44 wichtige Tipps für ein gelingendes Vorlesen zusammengestellt. Schlagworte:Lesen, Vorlesen Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 108 S. : Ill. (farb.) Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen ISBN: 978-3-551-18947-9
Mama, wann bekomm ich ein Handy? Die 150 wichtigsten Fragen zur Kindererziehung - das Fazit aller Studien EMF, Igling (2021)
Standort: Familie & Co. / Fördern & Lernen
Inhalt: "Mama, wann bekomm ich ein Handy?" fasst die Ergebnisse aller relevanten psychologischen und soziologischen Studien zusammen, die sich dem Thema Kindererziehung widmen. Mit neuen Anstößen und wirksamen Methoden für ein entspanntes, harmonisches Familienleben, aus dem sozial kompetente und glückliche Kinder hervorgehen. - Die Ergebnisse aus über 500 relevanten Studien zur Erziehung locker und leicht verständlich erklärt - Fremdbetreuung ja oder nein, wie viel TV- und Tablet-Zeit ist ok und wie meistern wir eigentlich die Pubertät?: Mit konkreten Beispielen und handfesten Tipps aus der Praxis Schlagworte:Handy, Medienerziehung, Medienpädagogik Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 288 S. Standort: Familie & Co. / Fördern & Lernen ISBN: 978-3-7459-0709-4
Inhalt: Grolimund zeigt Eltern, was sie tun können, wenn sich ihr Kind in der Grundschule schlecht konzentrieren kann, sehr viel schlechter lesen kann als Kinder im selben Alter oder mit der Rechtschreibung große Mühe hat. Schlagworte:Hausaufgaben, Lernmotivation, Lerntraining, Leseförderung, Rechnen Systematik: Familie & Co. / Fördern & Lernen Umfang: 216 S. Standort: Familie & Co./ Fördern & Lernen ISBN: 978-3-456-85086-3
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.235/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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